PROJETO EDUCAÇÃO NOVOZYMES NA AMÉRICA LATINA

A biologia pode mudar o mundo

Esse projeto objetiva, até 2020, impactar 1 milhão de pessoas no mundo sobre o potencial da Biologia e faz parte dos objetivos de longo prazo da Novozymes, 2015-2020. Na América Latina, o projeto EDUCAÇÃO ganhou a forma de 3 livros aplicativos, elaborados com a ajuda de professores e cientistas experientes. Os aplicativos fazem parte da Coleção Novozymes Nova Perspectiva e visam, por meio da literatura, engajar os leitores a refletir sobre os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) e sobre como a Biologia pode contribuir com a solução de diversos problemas da humanidade.

ODS trabalhados nesse projeto

Saiba mais sobre os Objetivos

Pessoas impactadas até Maio de 2017

Downloads até Maio de 2017

Prêmios

Horas de interação até Maio de 2017

Saiba mais sobre o projeto.

Faça o download da apresentação completa

Conto imersivo de suspense que promove a reflexão sobre a pobreza.

Sobre o aplicativo

Frritt-Flacc, de Jules Verne, o livro aplicativo que faz parte da Coleção Novozymes Nova Perspectiva, é um conto de suspense que fala sobre as diferenças sociais e a mesquinhez, ponto de partida para a reflexão sobre o ODS 1 – Erradicação da Pobreza. O Frritt-Flacc convida os leitores a fazer uma reflexão sobre os desafios humanitários que o planeta enfrenta, além de fazer pensar em como a Biologia pode solucionar os atuais problemas do mundo.

Descrição

Livro aplicativo gratuito
Efeitos sonoros e interatividades
Disponível para tablets e smartphones (iOS e Android)
Publicado em 3 idiomas: português, inglês e espanhol

Atividades extras

Experimento científico
Reflexão sobre ODS 1 – Erradicação da Pobreza
Sugestão de uma ação social

Coleção Novozymes Nova Perspectiva

Baixe grátis em:

Descubra como a biologia pode transformar o mundo para melhor.

Sobre o aplicativo

Ostras, de Tchékhov, é um conto que fala de um tema delicado e urgente ainda nos dias de hoje: a fome. Esse livro aplicativo faz parte da Coleção Novozymes Nova Perspectiva, que reúne contos de autores universais para incentivar a reflexão e ação a respeito dos desafios humanitários que o planeta enfrenta, além de levar a pensar em como a Biologia pode solucionar grandes questões humanitárias. Com toques de ironia e repleto de cenas que levam o leitor a explorar o caráter emocional e psicológico do protagonista, Ostras sugere uma reflexão sobre o Objetivo de Desenvolvimento Sustentável (ODS) 2 – Erradicação da Fome.

Descrição

Livro aplicativo gratuito
Efeitos sonoros e interatividades
Disponível para tablets e smartphones (iOS e Android)
Publicado em 3 idiomas: português, inglês e espanhol

Atividades extras

Experimento científico
Reflexão sobre ODS 2 – Erradicação da Fome
Sugestão de uma ação social

Coleção Novozymes Nova Perspectiva

Baixe grátis em:

Embarque no mundo da literatura para repensar sobre a generosidade, bondade e água para todos.

Sobre o aplicativo

O Rei do Rio de Ouro é um conto universal de John Ruskin escrito como conto de fadas sobre um velho estranho que visita a casa em que vivem três irmãos durante uma tempestade. O irmão bom o acolhe, mas os dois outros, maus, o maltratam e expulsam. Eles não sabiam de quem se tratava: “o Senhor Vento Sudoeste”, que trazia as chuvas para aquele vale fértil – e o velho garantiu que uma grande seca atingisse a região. A leitura engajadora convida o leitor a refletir sobre como a nossa relação com a água impacta nossa própria sobrevivência.

Descrição

Livro aplicativo gratuito
Efeitos sonoros e interatividades
Disponível para tablets e smartphones (iOS e Android)
Publicado em 3 idiomas: português, inglês e espanhol

Atividades extras

Experimento científico
Reflexão sobre ODS 6 – Água limpa e saneamento
Sugestão de uma ação social

Coleção Novozymes Nova Perspectiva

Baixe grátis em:

Percebo que os aplicativos da StoryMax, desenvolvidos em parceria com a Novozymes vem muito ao encontro do que as oficinas de aprendizagem do Colégio Sesi busca: uma interação entre tecnologia, o aluno, o professor e o aprendizado. A contribuição é imensa, uma vez que as ações propostas e as reflexões que os contos trazem nos fazem pensar num contexto mais abrangente que o próprio umbigo, nos faz preocupar com o próximo na busca de soluções para os maiores problemas do nosso mundo globalizado.
Diego Augusto NascimentoProfessor de Matemática e Ciências Aplicadas do Colégio Sesi Quatro Barras
Como educador vejo que o uso de novas tecnologias nos auxilia no desenvolvimento dos conteúdos em sala. É muito gratificante poder trabalhar com as ODS, pois, criamos em nossos alunos um senso de responsabilidade e compromisso com a sociedade.
Alexandre BuenoProfessor de Química do Colégio SESI-CIC
Aprender por meio de recursos digitais é a melhor maneira de alcançar a geração atual. Temas tão relevantes como a sustentabilidade e a atuação do indivíduo na comunidade, ganham novos contornos em um ambiente virtual. Um recurso decisivo para alcançar a transformação que queremos e precisamos
Jean MöllerProfessor de Sociologia do Colégio SESI-CIC
A Oficina ODS permitiu, aos nossos alunos, o envolvimento com questões relacionadas ao bem estar da comunidade e sociedade em geral. Os aplicativos Frritt- Flacc, Ostras e O Rei do Rio de Ouro complementaram estas questões, envolvendo a sustentabilidade, meio-ambiente, engajamento de todos com a responsabilidade social, além de trazer clássicos da literatura, contos e outras atividades, proporcionado aos jovens uma reflexão crítica social e prática sobre estas temáticas. A linguagem utilizada nos aplicativos, em consonância com o mundo dos jovens, a qualidade do material e a facilidade de manuseio, além da apresentação dos aplicativos num meio tecnológico de grande interesse aos adolescentes, resultaram na grande utilização e divulgação dos APPs no Colégio e na comunidade.
Maria Del Carmen Dantas KormannCoordenadora do Colégio Sesi de Quatro Barras
O uso das tecnologias em sala de aula auxiliam no processo de ensino e aprendizagem, proporcionando ao aluno aulas mais dinâmicas, interativas e diferenciadas, construindo um diálogo entre a teoria e a realidade do discente.
Michele Aparecida Hobal Professora de Geografia do Colégio SESI-CIC
Os aplicativos estimularam os alunos na busca por soluções simples e conjuntas, com o objetivo de mobilizar e melhorar a comunidade do entorno, fazendo com que a escola cumpra o seu real papel; que é formar cidadãos críticos e atuantes, capazes de melhorar a sociedade em que vivem.
Amanda Pugsley NacaratoProfessora de Biologia do Colégio SESI-CIC
As plataformas digitais contribuem e muito para um melhor desenvolvimento cognitivo de qualquer indivíduo, ainda mais para jovens que estão cada vez mais inteirados e conectados a essas tecnologias. Os aplicativos desenvolvidos pela StoryMax em parceria com a Novozymes trazem muito mais que um olhar para as ciências contribuindo para um mundo melhor, mas também uma nova percepção de que juntos, com pequenas ações, podemos sim modificar e alcançar um mundo melhor. Em nossa escola, os alunos da Oficina ODS desenvolveram uma horta vertical, incentivados pela ação proposta no aplicativo Ostras. O trimestre já acabou, os alunos já estão em outra oficina mas a horta continua lá, crescendo e contando com o cuidado de TODOS nossos alunos, professores e colaboradores. São nos pequenos atos que podemos modificar, se não o mundo, pelo menos o lugar e ambiente que nos rodeia.
Jean Carlo Polli de Carvalho Andrade Professor de Física do Colégio Sesi Quatro Barras e Bocaiúva do Sul
Utilizar apps em sala de aula, como os da Coleção “Novozymes Novas Perspectivas” é proporcionar aos nossos jovens o contato com a leitura em uma experiência sensorial diferenciada, além de informações atuais e motivação para entender com a ciência, especialmente a biologia podem tornar o mundo melhor. A linguagem das mídias aproxima mundos importantes: juventude, conhecimento cientifico, senso de realidade e protagonismo.
Rosilei FerrariniPedagoga – Analista Técnica Do Sesi Paraná | Gerência De Educação Básica E Continuada